Josefína Paloudová učitelka informatiky
Všichni máme na vlastní kůži vyzkoušené, že se svět technologií mění závratnou rychlostí. Jakožto učitel informatiky vnímám tuto skutečnost jako výzvu k tomu zprostředkovávat studujícím znalosti a dovednosti, které budou moct uplatnit v různých kontextech. To zahrnuje například témata ergonomie, internetové bezpečnosti, mediální gramotnosti a společenských aspektů moderních technologií. Mým cílem je studující s těmito a dalšími zastřešujícími principy seznamovat s ohledem na jejich vlastní zkušenosti s výpočetní technikou. Nevyhýbám se však ani aktuálnějším tématům, jako je zodpovědné a bezpečné nakládání s umělou inteligencí či porozumění sociálním sítím. V každé hodině je pro mě důležité látku vztahovat k možnostem jejího využití v každodenním životě. Záleží mi na tom zpřístupňovat svět počítačů těm, kteří (nebo které, což je častější) si myslí, že to není nic pro ně a že v tom nemůžou být dobří a dobré. V této spojitosti se také snažím ve třídě působit spíš jako zkušenější kolega než zdroj vědění – chci tak studujícím dát najevo, že v této oblasti není nic, co by se časem nemohli naučit.
